评选工作方案

评选工作方案

为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的评选工作方案，希望对大家有所帮助。

为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力建设一支适应时代要求，业务精湛、师德高尚，富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，市教育局决定于20xx年教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。为了推荐优秀教师，结合我校实际情况，制定《滨海西苑中学20xx年度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。

　　一、评选范围

“连云港市优秀教育园丁”的参评对象为20xx－20xx年度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上，并取得突出成绩的在职在岗教育工作者。近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。

　　二、表彰人数

滨海中学、西苑中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。20xx年连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。

三、评选条件

遵守国家法律法规和规章制度，忠诚于人民的教育事业，求真务实，锐意改革，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象，并具备下列条件之一：

1.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，关爱学生，促进学生全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2.高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出；

3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较高的科学价值或者经济效益、社会效益；

4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、推荐评选机构

评审领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

高中评审工作小组：

组长：z

副组长：z

成员：z

初中评审工作小组：

组长：z

副组长：z

成员：z

仲裁小组组长：z

副组长：z

成员：z

　　五、推荐评选要求

推荐评选工作遵循“民主公开，自下而上，好中选优”的原则，严格按程序要求进行，即：公布评选办法和名额；个人自荐；民主测评，从中初选初高中各前六名，进入复审量化评审阶段；评审量化；集体研究。

1.学校在网站公开评优条件，广泛征求意见，集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验，参加测评人数不少于本校教职工人数的80%，赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示，公示时间不少于5天，无异议后上报。

2.推荐人选向教学第一线教师倾斜，向参与对薄弱学校支教工作的教师倾斜。学校校长及中层干部等管理人员推荐总人数的20%左右。

3.20xx年以来参与交流教师在现工作单位申报。

4.学校参照申报对象的民意测评结果，结合日常教育教学及管理实绩，研究确定拟推荐顺序，填写《连云港市优秀教育园丁花名册》。

5.学校在7月10日前完成推荐评选和材料报送工作。

6.校长室z主任负责初高中报送的各项材料。

六、时间安排

1.7月6日，成立领导小组、工作小组。

2.7月7日，教师自荐。

3.7月9日上午，教师测评。

4.7月9日下午，工作小组打分。

4.7月9日下午，领导小组研究决定，公示5天。

5.7月10日，校长办公室报送材料（如若在公示期间发生问题需要变更，由学校向教育局协调更换名单）。

为推进我校初中部课程改革，促进教师专业化发展，提高教师课堂教学水平，鼓励教师积极参与课改的实践与研究，推进课堂教学改革，为广大教师搭建教学交流平台，促进教师专业成长，提升生本课堂改革的品质。经初中部研究决定在20xx年5月举行20xx春珠兰示范学校初中部“课改标兵”、“优秀课改学科组”评选活动。

一、参赛形式：

（１）比赛以3人小团队为单位参赛，跨年级不跨学科，每个学科（语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物）派出一个小组（每组3人），共9个小组，分文理科两大组进行。文科组：语文、英语、政治、历史、地理；理科组：数学、物理、化学、生物。

（２）比赛分三个环节。具体事项如下：

第一环节：说课（20分）

时间：5月下旬的周末例会（待通知）

地点：分文理科两大组在三楼多媒体教室进行进行

比赛内容：小组成员Ａ就本科目某一课时的部分内容进行10分钟说课。

评委给分，去掉最高、最低分，取平均分作为第一环节成绩。

第二环节：上课（50分）

时间：5月下旬－6月上旬（待通知）

地点：分文理科两大组在7－9年级教室进行

比赛内容：小组成员Ｂ以第一环节内容的知识上一节课

评委给分，去掉最高、最低分，取平均分作为第二环节成绩。

第三环节：评课（30分）

时间：6月上旬的周末例会（待通知）

地点：分文理科两大组在三楼多媒体教室进行

比赛内容：小组成员Ｃ就这堂课进行汇报：

（１）阐述这节课打磨的过程；

（２）展示备课、听课、评课环节照片；

（３）点评这节课的优点与不足；

（４）介绍本学科开展课改的主要做法和成效；

（５）以ＰＰＴ形式汇报，时间10分钟内。

评委给分，去掉最高、最低分，取平均分作为第三环节成绩。

二、奖励办法：

（1）文科组三个环节总分第1、2的小组，理科组三个环节总分第1、2的小组，其成员将被评为“课改标兵”，人均奖金200元，并颁发荣誉证书；

（2）文科组三个环节总分第1的小组，理科组三个环节总分第1的小组，将被评为“优秀

课改学科组”奖金600元，并颁发荣誉证书；

（3）其余参赛小组成员和评委一并赠送人均80元的纪念品；

（4）参赛小团队所在学科成员均加课改分10分，此项不累加；

（5）课改奖金随教育教学奖金发放。

三、活动领导小组

思想汇报专题组长：何发生

副组长：饶禄文、沈传辉

评委：何发生、饶禄文、沈传辉、刘振华、周一鸣、付乐红、徐志敏 ……此处隐藏13133个字……上。

3.在学生的民意测评中满意率85%以上。

4.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

5.教龄在7年以内的青年教师(含7年).

（六）突出贡献奖（不限名额）

1.热爱专业教学，职业态度端正，致力于本专业的教育教学研究工作。

2.刻苦钻研专业知识和专业技能，专业水平高，教学能力强，能起示范带头作用，社会反响好。

3.教学效果优异，20xx—20xx学年度在各级质量检测(阶段性考试、会考、高考)中

所教科目成绩优异或体艺人才培养方面成绩卓着。

4.积极参加学科研究，20xx—20xx学年度在省级及以上主流专业刊物中发表和获奖的学术论文、总结、着作等各1篇以上，或辅导学生参加国家级各类竞赛成绩优异。

5.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

五、工作程序

1.召开评优评先领导小组专题工作会议，制定工作方案,并交由校务会审议通过（8月29日）。

2.将方案发布在校园网、校园信息平台上，宣传发动（8月30日）。

3.采用个人申报或部门推评相结合的推评方式。（科室与年级组结合具体数据客观、公正、民主、公开、注重实绩进行推评，截止时间：9月3日）

4.各类优秀人选确定后，在校园显要位置和城望一中校园网予以公示和宣传，并接受全体教职工监督（9月5日—9月7日）。

5.表彰（9月10日）。（具体方案由党政办公室李异主任负责另行制定）

为弘扬餐厅员工爱岗敬业，团结奉献，服从安排，开源节流，积极创新，争创第一的精神，建设和谐有序，拼搏进取，富有活力的餐厅文化。我公司决定每月在各个餐厅评选出“6好员工”。

一、名额

以各餐厅或部门为单位，每10名员工评选一名。(如21名员工可评2名，19名员工可评1名)

二、评选时间

每个月的最后一周。

三、候选人员资格

入职满一个月以上的员工。主管以下的员工都可以参加评选。

四、候选人员评选标准

1出勤状态好;

2仪容仪表好;

3遵守制度好;

4工作表现好;

5团队意识好;

6勤俭节约好;

五、具体步骤

1召开会议，宣布选举相关事宜。

2发放选票给餐厅所有员工，采取无记名投票，所有员工都必须参加。

3主管根据候选人评选标准按照2:1的比例确立候选人。

4员工根据候选人名单选取心中应选人数的“六好员工”。

5餐厅主管根据员工投票结果依据候选人票数由多到少确定最后“六好员工”名单。

6餐厅主管召开行政部员工大会，颁发“六好员工”奖金。主管对获奖员工评语并说明评选理由。

7获奖员工发表感言。

8主管动员下次“六好员工”评选活动。

9各餐厅将评选结果，获奖人评选理由以及员工获奖感言报给行政部，并备份给企划部，制作宣传海报。

10餐厅将宣传海报张贴在餐厅内。

六、表彰和奖励

对于被评为“六好员工”的同事，给予表彰，奖励100元的。

七、评选的组织和实施工作由餐厅主管负责。

为表彰成绩突出，表现优异的员工和部门，进一步提高员工的工作积极性，提高工作效率，经研究，决定在我公司开展20xx年度评优工作，现将有关事项通知如下。

一、评优分类及名额

1、优秀部门：1个。

2、优秀员工：每个部门评选1名优秀员工，共3名。

3、进步奖：全公司评选出1名进步奖。

4、全勤奖：人数不限。

二、评选方式

1、优秀部门：部门自荐或推荐，直接申报后经领导审批通过。

2、优秀员工：部门推荐，经部门同意审批通过

3、进步奖：自荐，经部门同意，再由员工投票形式决定。

4、全勤奖：自荐

三、评选标准

1、优秀部门评选标准

1）完成公司所下达的目标计划；

2）部门有较强的凝聚力和集体荣誉感，离职率低；

3）以团队合作为主要目标，能保质保量的完成公司下达的目标任务，部门业绩突出。

4)保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦的时期，也保证良好的状态，员工精神状态良好；

5）能够较好的完成部门间沟通与各部门接口流畅，获得其他部门的认可以及好评；

6）部门的每个员工都能保质保量完成公司规定的任务。

8）能够完成上级交给的其他日常事务性工作。

2、优秀员工评选标准

1）任职满一年；

2）有优良的思想品德和个人操守；

3）员工的口碑良好，工作中与同事良好合作；

4）爱岗敬业，对本职工作有深刻理解；

5）态度良好,具有强烈的使命感和责任心，积极主动，出现问题都能以积极负责的方式处理，并能克服困难完成任务；

6）对本职工作积极主动，认真热心，成绩显著得到各部门和部门同事的一致认可；

7）对公司忠诚，对同事团结，对领导尊重，对客人礼貌；

8）全年无警告以上处罚。

3、进步奖评选标准

1）遵守公司管理规定，对工作岗位的热爱、任劳任怨，服从上级安排。

2）所在岗位工作操作熟练，质量标准掌握良好，无生产安全、质量重大事故。

3）关心、团结公司同事，并能得到公司其他人员的一致认可。

4）职业技能，综合素质，所承担工作的难易度和工作效率或范围等方面有突出进步和显著提高，表现出色。

5）工作认真，与前一年相比，工作效益大幅提升。

4、全勤奖评选标准

1）本年度迟到、早退超过6次者否决。

2）本年度中除国家规定的法定节假日及公休日外，请假超过96小时者否决。

四、奖励标准

1、获奖的优秀部门，颁发优秀部门荣誉证书，并给予1200元奖励。

2、获优秀员工的同志，颁发优秀员工荣誉证书，奖金600元。

3、获优秀员工进步奖的同志，颁发优秀员工进步奖荣誉证书，并给予500元奖励。

4、获全勤奖同志，颁发全勤奖荣誉证书，并给予300元奖励。

五、其他

各部门根据评选项目组织本部门评选，分为自荐与推荐两种，根据实际情况选择最符合项目申报且只享有一次申报机会，荣誉称号不可兼得，先进部门除外；由部门经理签字认可后方产生评选效力；

六、见附表