写我的童年的演讲稿

关于写我的童年的演讲稿

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的关于写我的童年的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于写我的童年的演讲稿1

在一片碧波荡漾、清澈见底的湖中，密密麻麻地分布着形状不一、大小不同的绿油油的荷叶。有圆圆的椭圆形，也有大大的扇形。放眼望去，在那紧凑的荷叶中的细小空隙中，粉中透白和白中泛粉的娇嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活经历就像这不计其数的荷叶，多得浩如烟海!今天，我就来讲述一下我与家人晒荷叶的情景吧!

因为荷叶味苦、性平，服用之后对肝脏、脾胃还有心脏都有着很好的保健作用。因此，在我的家乡，通常会将新鲜的荷叶晒上一两天，再剁碎，用于泡茶喝。

记得那一天，在气温高达39℃的烈日炎炎的下午，我们决定去晒荷叶。在晒荷叶之前，我们做好了足足的准备：一张房间大小的油纸，数十根细长的木头，刚采来的一筐绿的发亮的荷叶。准备好了，我们便抬着这些材料，健步如飞地走向目的地——-光照充足的街头空地。走到空地，我们便放下材料，都各自组队忙活儿起来。我和外婆为一组。只见外婆麻利地从荷叶堆中拿出五六片荷叶，再将荷叶平整地摊放在地上。接着，用她那一双长满老茧的，皱巴巴的手把荷叶对折起来。眨眼间，一片荷叶已经叠好了。叠好的荷叶，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受着阳光浴。

看着外婆吃力的弯着腰，带有“汗腥味”的衣服包裹着的黑不溜秋的皮肤，我不禁流下来眼泪，内心五味杂陈。我深深地吸了一口气，小心翼翼地动起手来。正当我轻易地认为晒荷叶是一项简单，很容易的活儿，便遇到了一个棘手的一个问题――该如何对折才能把荷叶折整齐呢?我拿起一片荷叶照着外婆的步骤，一步步地进行着。可我无论按哪个方向叠起，都叠不整齐，我百思不得其解。就在这时，我脑海中浮现了一句话：做任何事情，都要先仔细观察，才能找到规律和线索。我便停下手，对着荷叶注视了一会儿，很快，我找出了破绽，原来每一片荷叶的沿条上都有一条不明显的红色痕迹，我就沿着红色对折再对折。

呀!居然整整齐齐――扇形状。我把自己的发现告诉了外婆，外婆乐呵呵地笑着，直夸我是个“天才”。太阳火辣辣地烤着大地，我越干越带劲。那止不住的汗水流过我的脸庞，浸湿了我的衣服，我全身上下像被泡过澡似的，直冒得热气。不知过了多久，一筐荷叶就像一把把小扇子整齐地躺在了地上。望着那一片片晒好的荷叶，我心中胜是喜悦。

童年的劳动与付出，让我受益匪浅。我体会到了农村生活的.艰辛，感受到农村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出劳动就不会有收获”的道理。那荷叶的清香已经渗入我的心田，伴随着我童年的记忆，永远不忘!

关于写我的童年的演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

童年是一条小溪，溪里有欢快的笑声，又有悲伤的眼泪;童年是一粒百味糖，一会儿酸，一会儿甜，一会儿苦，一会儿辣;童年是一本相册，翻开，里面记载着我们五彩的生活。

在我的童年里，也曾发生过一些有趣的事情，现在让我来给大家分享一件吧!

在我2岁的时候，弟弟诞生了。当时我还小，也很喜欢爸爸妈妈抱，可是，这个可恶的弟弟竟然把爸爸妈妈对我的爱抢走了!

弟弟长大了一些，而我也长大了一些，能准确的表明自己要表达的意思了。可是呀，这个臭弟弟还是要抱着，而我，却要走路!天理何在啊!

有一回，奶奶抱着弟弟，拉着我的手一起出去玩。在我们路过一个垃圾桶时，我扯了扯奶奶的衣角，可怜巴巴的对奶奶说：“奶奶，奶奶，把弟弟扔掉好吗?我不喜欢他。”奶奶哈哈大笑道：“他可是你的亲弟弟啊，你就这么抛弃他不要了?”讨厌!A计划失败了!

回家后，我站在弟弟的旁边，趁着奶奶走开的这段时间，把弟弟周围的纸全部撕了个稀巴烂。等奶奶回来后，我漫不经心的从房间里走出来，说：“喏，你看，他又撕纸了。”说完后，我心想：哈哈哈，这下看你还怎么讨奶奶的喜欢。哈哈哈……可是奶奶慢慢的把地扫干净，对弟弟说：“下次可别这样了。”what?B计划居然也失败了!

现在我长大了，也不会想什么把弟弟丢到垃圾桶的想法了，可是，这个故事就像我生活大海中的一朵小浪花，一直留在了我的心中。

关于写我的童年的演讲稿3

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶，让你回味，童年总叫人回想。可是美好的总是过去，在温长的日子里，一次次磨练后像铁一样坚硬，在同学的眼里我就是一位名副其实的“铁血女汉子”。而是在百花齐放的春天，拥有着美好梦想的童年，一晃而过。至今在现实的残酷面前不会流泪，泪都会被那乌云所掩盖。儿时泪水是那么柔软，那么小气。

童年的梦是五颜六色的，像百合花般的美好，让人回味，让人忘返。一天，我在公园玩时，凑巧听到一句让我异想天开的一句话，我脑子一转感觉一溜烟的跑回家，生怕别人把这个“方法”偷走。

说干就干，我一回到家里，我像只狐狸似的左瞧右瞧，四处张望，确定不会有人之后，才巍巍颤颤地从书架上拿下一本最厚的书。并找一把锋利的剪刀，开始剪起书本。但我要把碎片到进垃圾的同时，门开了!我大惊失色，手忙脚乱的把碎片倒进垃圾桶里。表面上装作一副什么事都没发生的样子，心里七上八下，暗暗祈祷。

这时表姐逼我招供事情的来龙去脉，苦苦哀求表姐不要告诉任何人。

童年已是过去的事了，只有回忆起来那些点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每人都能拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西。它是你一生的开始，拥有了让它那你就等于拥有一生，我们应该好好珍惜它。梦常常都会变化着，梦是人一生追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。只有回忆一切都会让你觉得美好……

关于写我的童年的演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

童年，是一幅迷人的画，勾勒出多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出我多少纯洁美好的幻想;童年趣事，是最让人怀念的。

我的童年，是与小伙伴在小河中度过的。一大早，我们一吃完早餐，就来到小河边玩耍。小河边有许多大树，树叶枝繁叶茂，阳光下透过密密麻麻的树叶，在河面上撒下许多碎金子。河水中，有许多小鱼，我和小伙伴总是拿着一个水桶，仔仔细细地抓着鱼。我轻轻地走到鱼旁边，蹲下来，不动声色地把手放在鱼下面。小鱼没有察觉，说时迟，那时快，我一下子把手抬起，又合上，哈哈哈，鱼被我抓住了。我欣喜若狂，伙伴们也对我目瞪口呆。我感受到了小鱼在我手中跳动，我把它放入了水桶中，其他同伴们学着我的样子，抓了一只又一只。灿烂的笑容挂在脸上，小鱼儿在水中玩躲猫猫，一下子消失得无影无踪……

我的童年，是在大榕树下度过的。小时候，我们总是在大榕树下玩耍，在大榕树下一起写作业，一起看书……大榕树很大，很有古老的气息，一棵榕树就能抵整片树林。树叶密密麻麻，不留一点缝隙。夏天在榕树下，榕树就仿佛是一把大伞，为我们遮住了太阳。我们还喜欢收集榕树叶，把收集到的榕树粘在一起，成为一个好看的图案。风出来，树叶发出沙沙的声音，似乎在跟我们说说着古老个故事。

我的童年，是在骑车中度过。在家附近，瞧，我与一个好朋友又在骑了。我们像风的女孩在骑车比赛。我输了，黄昏的余光照在我受伤的手上，“明天继续比赛!”到了第二天，我们来到小山坡上集合，各自都带着自行车。比赛开始了，我们每一个眼神，每一个动作，都带着不屑。每当摔倒时，我都会立刻爬起来，将那疼痛和淤青转身淡忘在风尘中。这一局，平局!我们就这样，有时间就来到小山坡上，日复一日，童年是多么无忧无虑。

童年，是迷人的画，是因为悠扬的短笛，说我美丽的梦。

关于写我的童年的演讲稿5

当钢琴曲《童年的回忆》响起，我的心也飘回了我的童年。

我的童年是快乐的。

在我小的时候，对毛绒娃娃情有独钟，出门玩儿从不空手回家。渐渐的，毛绒娃娃堆满了屋子，用妈妈的话说“都可以开玩具店了”。

我小的时候怕黑，独自一个人睡觉总要点上盏夜灯。于是，又有了各种各样的灯。不仅如此，在我晚上睡觉时，左右两边都必须有几个大毛绒娃娃紧挨着我。为什么呢?一是因为毛绒娃娃摸着很舒服，晚上不会硌着我;二是会有种莫名的安全感，晚上我总疑神疑鬼的，有几个玩具在旁边，总值感觉很安心。就因为有了它们，我的童年多了许多欢笑。

但没有谁的童年是完美的，再好的玉，也会有一点儿瑕疵。

最让我记忆深刻的，就是钢琴了吧。小时候的我喜欢古筝，一直很想学古筝，但妈妈喜欢钢琴，钢琴是“乐器之王”，我也很羡慕别人轻轻松松能在钢琴琴键上奏出优美的乐曲，但我最爱的还是古筝。

但我终究还是拗不过妈妈，被迫学习了钢琴。

现在看来，我选择钢琴是正确的，但在那时，是我“痛恨”的东西。我讨厌每天一小时一小时地坐在琴凳上，日复一日地弹着无趣、枯燥的乐曲，我绞尽脑汁地想着如何躲过练琴。为此，我没少掉眼泪，妈妈爸爸也没少批评我。

《童年的回忆》已弹到高潮段落，我的眼前浮现出我小时候，磕磕绊绊地弹出第一首称得上曲子的歌时，我兴奋的表情，冒光的两眼，父母微笑着说的鼓励的话……浮现出我小学受老师表扬时的喜悦。这些，都是我童年中不可缺少的、最珍贵的回忆。

《童年的回忆》也已经接近尾声，我的心也随着乐曲一起回来了。

我望向钢琴。如今的我，对钢琴已全然没有了小时候的厌恶，取而代之的，是一种依赖，它就像我的朋友，默默陪伴着我。

童年，天真无邪，但它又转瞬即逝。你还没来得及好好品味它，它却已经消逝了，留给我们的，只有珍贵的回忆。

正是这些回忆，支撑着我们对童年的幻想。童年，是一颗甜甜的糖，一朵芬芳的花，它伴随着我们成长。

关于写我的童年的演讲稿6

我不想违心地说，我热爱我的职业，因为谁都不愿意一辈子甘受清贫，我也不想说，这是我无悔的选择，因为它实在不是我的选择，我更不愿意说，我没有怨言，面对重重的考试压力，面对冥顽不化的孩子，面对繁琐的常规工作，没有怨言的，那是神，可我只是一个普通的人。但是，人生的道路不是自己说了算，当我无可选择地做了老师，当我第一次站在讲台上，当我面对一双双潭水般纯净的眼睛，当我看到一张张洁白的人生画卷，我明白了一个最简单的道理：不能误人子弟。这不只是职业道德的要求，它还是作为人最起码的道德底线。我不能因为不爱而不去努力，我不能因为没有选择而敷衍了事，我更不会让怨言成为工作的阻力，相反，我学会了换位思考，学会了适应，学会了在繁琐中寻找轻松和快乐。从教十年，我一直追求的工作境界是：我轻松，孩子轻松，我快乐，孩子快乐。

我一直以为，作为一个老师，知识储备要十分丰富，自己要“学无止境”，要终身与书为伴，这样才能给学生永不枯竭的新知识。教师除了博学多才，还要讲究教学方法。每一堂课，我也许不可能做到永远有趣，但最起码可以做到知识明确，深入浅出，让学生有收获，有所得。在落实知识时，我不会让学生盲目重复，不做事倍功半的事，而是力求用最少的时间，最佳的方法，取得最好的效果。面对教育体制的种.种弊端，我无力改变，但我可以尽自己最大的努力，让孩子们学得轻松，学得快乐。

除了学习，我最想给孩子们的，是更为广阔的世界，更为丰富的生活内容，读书，做人，热爱自然，尊重生命，懂得感恩与回报。就在前几天，4月14日，中国传媒大学两个学生坠楼身亡，同一天，北京理工大学一大四学生跳楼自杀。一件件触目惊心的大中学生自杀或杀人事件，让我们震惊，更我们反思，如果只是培养了这样的学生，我怎么能说，我无愧于我的职业。

人生的精彩不在于你获得了多少技能性的知识，而在于懂得如何去度过，我希望他们长大后回忆自己童年的时候，不只是记得考试，更记得天空的湛蓝，树木的青绿，花朵的娇艳。我希望我给他们的不是枷锁，而是翅膀，不是压力，而是动力，我希望我是在塑造，而不是扼杀。为此，我常常反省并审视自己的教育行为。因为有一句话我不敢忘：如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。

关于写我的童年的演讲稿7

大人盼望的东西，总是和小孩子不一样。小孩的头脑里，就是那么的无限宽广，而大人只会面对现实，觉得生命就是那么复杂。一个天真活泼，笑容满面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一个斤斤计较，呆头呆脑的孩子，在父母心中只是个恶魔。

好奇无比的小孩，总是歪着头，幻想大人的世界，希望时光飞逝，自己马上化身为大人。为人父母的，总是会要求孩子的行为，常常要求孩子坐姿端正，用功读书，希望孩子带给他们荣耀。

但有时，大人也会沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模样，心想自己也曾当过小孩，能回到那时光该有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快乐的童年时，大人很希望孩子能赶快变成熟，负起责任;但孩子长大了，开始了自己的生活，大人好怀念孩子小时候得可爱和梦幻的想法。

无论是大人还是小孩，都有开心、狂喜、难过、愤怒的时候。如果大人能暂时抛开忧郁，可以跟随着小孩，坐着时光机回到美好的童年。这世界，生存着大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!